sábado, 22 de junho de 2013
a) Descrição de funções de cada elemento do grupo (ordem numérica).
Amanda – nº
01: Responsável pela construção da base e paraquedas.
Barbara – nº
02: Responsável pela construção da base e paraquedas.
Gabriela –
nº 10: Responsável pela construção da base e paraquedas.
Luana –
nº22: Responsável pela construção da
base e Responsável pelo blog.
Rafaela –
nº31: Responsável pela construção da base e ajudante no blog.
Thaiany -
º35: Responsável pela construção da base e ajudante no blog.
Obs: Todas
as integrantes de reuniram para a compra dos materiais e construção da base,
logo todas são responsáveis pela construção da mesma.
b) Descrever de forma minuciosa a construção da base, do foguete e do paraquedas.
Base: Pegamos um
pedaço de madeira de tamanho que conseguimos, fixamos duas braçadeiras de ferro
prendando o cano PVC na madeira. Passamos por dentro do cano uma mangueira que
encaixasse na bomba de ar, já com o encaixe para a bomba.
Retiramos o
interior de uma rolha e enfiamos a mangueira na mesma. Com as braçadeiras de
plástico fizemos a trava de segurança: pegamos seis braçadeiras e colocamos na
posição vertical no cano de PVC, passamos outras duas braçadeiras envolvendo as
6 primeiras. Com um cano maior, porém bem justo colocamos em volta de todas as
braçadeiras. Por fim, fizemos quatro furos nos extremos da madeira e fincamos em
cada um dos furos uma barrinha de ferro curvada na ponta de modo que prendesse
nossa base ao chão.
Foguete:
Nosso foguete não está totalmente pronto pois pretendemos colocar aletas para
ajudar no desempenho, por enquanto nosso foguete é apenas uma garrafa de 600ml.
Paraquedas:
Para a construção do paraquedas, utilizamos um saco de lixo preto de 50l,
cortamos o saco de modo que ficasse em forma retangular, após, dobramos e
cortamos conforme ensinado no vídeo http://www.youtube.com/watch?v=j7tbAOQRROM Após, fizemos oito marcações com distancias iguais, fizemos um pequeno
furo e passamos o pedaço de barbante. Com isso pronto, pegamos a garrafa pet de
600ml (foguete) e colamos com durex os oito pedaços de barbante de modo que
ficassem com o mesma distancia entre si.
c) Tabelar todos os testes feitos pelo grupo e descrever modificações realizadas entre um teste e outro.
Não houveram modificação entre os testes, apenas a utilização de novas garrafas (foguetes) e novos paraquedas.
d) Citar cinco conceitos físicos utilizados no foguete a água.
1- Pressão.
2-
Velocidade.
3-
Aceleração.
4-
Gravidade.
5- Impulso.
a) Explicar onde se encaixa cada conceito físico (citado anteriormente) no trabalho.
Pressão: No
momento em que utilizamos a bomba de ar
para dar pressão na garrafa com água e assim poder lançar o foguete.
Velocidade:
No momento em que lançamos o foguete ele sobe no ar com uma certa velocidade e
quando ele começa a cair, ele volta em uma outra velocidade.
Aceleração:
Quando soltamos a trava de segurança e o foguete é impulsionado ao ar, com uma
certa aceleração.
Gravidade:
Quando o foguete está no ar, após ter esgotado sua força e atingido a altura
máxima possível, ele retorna ao chão com a força da gravidade.
Impulso:
Quando colocamos pressão no foguete e puxamos a trava o mesmo é impulsionado ao
ar.
b) Fotografar o grupo com a base e o foguete.
A fotografia será postada no blog na segunda feira dia 24/06/2013.
c) Para entendermos o conceito de pressão e saber relacionar com os valores encontrados no manômetro da bomba, devemos saber converter as diferentes unidades de pressão. Sua bomba tem manômetro? Qual a Unidade?
Sim, nossa
bomba possui manômetro e sua unidade de medida é PSI PSI (pounds per square
inch) que em Português vem a ser libra por polegada quadrada (lb/pol²).
d) Faça a relação da unidade com o SI. Mostre como converter.
1 psi = ≈ 0,068046
atm ou ≈ 0,0689476 bar.
e) Qual a pressão que se usa para lançar o teu foguete? (Se não tiver manômetro pesquise.)
Normalmente
entre 60, 70 ou 80 PSI ou convertidos: 4,0827577 atm, 4,7632173 atm e o máximo
de 5,4436769 atm.
f) Pressão é a relação da força pela área. Calcule em N a força.
Fórmula: F =
P x A
Pressão: 5
atm, bar ou 500.000 N/m² (maior pressão atingida).
Área: 0,00693m².
Força = 3465
N.
g) Conclua o trabalho.
Conseguimos
construir nossa base do foguete a água, o foguete e o paraquedas, que eram
nossos principais objetivos e também obrigações para a competição. Obtivemos um
bom tempo comparado a outros grupos e após a troca do material do paraquedas,
cremos que melhoraremos mais ainda nosso tempo pois nossa opção de construir o
paraquedas com saco de lixo, não foi a melhor opção existente. Todo o grupo
sempre esteve reunido e trabalhou em grupo para conseguirmos construir e
melhorar nossa base, foguete e paraquedas porém, ainda melhoraremos nosso
paraquedas e colocaremos aletas no foguete.
Além disso,
conseguimos também relacionar o foguete com a física e conceitos presentes no
dia a dia, alguns deles que até passam despercebidos como a gravidade,
aprendemos a converter PSI para atm e calcular força e pressão.
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